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Feuille d'activités Travail à faire après le laboratoire

1.

Effectuer les tris suivants dans le tableau Échantillon:
  • Trier en ordre décroissant selon la colonne Nombre de grossesses;
  • Trier en ordre croissant selon la colonne Épaisseur peau.
Dans la feuille Étude atteint, cliquer avec le bouton de droite sur le tableau croisé dynamique et cliquer sur Afficher la liste de champs. Glisser le champ Nombre de grossesses dans la zone filtre. Un nouvel élément apparait au-dessus du tableau croisé dynamique. Explorer cet ajout et son effet sur le tableau. S’assurer de remettre la valeur du filtre sur (Tous) une fois l’exploration terminée.

2.

En se basant sur les manipulations de l’exercice précédent, y a-t-il des valeurs surprenantes pour certaines variables? Des valeurs qui paraissent même anormales? Détailler quelques observations et essayer d’expliquer les anomalies.

3.

Une hypothèse de recherche est un énoncé « provisoire à une ou plusieurs questions de recherche »
 1 
MORNEAU, S. (2024). Probabilités et statistique en sciences de la nature. Les Éditions CEC. p.4
. À la suite des observations faites à l’exercice Activité 1.3.2, formuler des hypothèses de recherche qui paraissent plausibles, sont appuyées par un contexte théorique et pourraient répondre aux observations formulées à l’exercice précédent.
Un exemple d’hypothèse serait : « il existe un lien entre la pression artérielle diastolique et la présence de diabète ». Formuler d’une autre façon, cette dernière hypothèse pourrait être « le pourcentage de femmes d’origine pima avec diabète est plus élevée chez les femmes avec une haute pression artérielle diastolique ».

4.

Il peut être pertinent de comparer la santé physique d’un groupe à celle d’un autre. Identifier quelques groupes avec lesquels les femmes d’origine pima de l’Arizona pourraient être comparées, en précisant la pertinence de ces comparaisons.